tour de table : expression des attentes et des difficultés
Se donner toutes les chances de réussir sa prise de parole
Comprendre les fondamentaux de la communication
Maîtriser les règles de base de la communication orale : bien placer sa voix (varier le ton, la vitesse et le volume, avoir une bonne diction), trouver le bon geste (gestuelle des mains, attitudes du corps, occupation de l’espace), capter le regard, utiliser le silence et contrôler sa respiration
Développer sa confiance en soi, savoir occuper l’espace
Présenter clairement ses idées
Déterminer ses objectifs de communication :
Quel message souhaitez-vous que l’on en retienne ?
Quel effet souhaitez-vous produire sur vos interlocuteurs ?
Savoir :
- être percutant dès votre accroche
- garder le cap, et rester rigoureux et clair
- adapter l’argumentaire à votre auditoire
- oser surprendre
Établir un vrai dialogue :
Savoir s’investir, apprendre à regarder, être regardé,
Gérer son stress, son trac, sa peur du vide
Contrôler sa respiration
Donner de l’ampleur à sa façon de s’exprimer
Utiliser et valoriser les ressources du groupe, dépasser l’angoisse du jugement de l’autre
Susciter la participation d’un groupe et rester réactif
Prendre conscience de son image, de son corps et de ses mouvements
Gagner en aisance, en spontanéité et donc en créativité
Varier ses registres d’expression
Savoir rebondir et improviser
Etre à l’écoute pour mieux comprendre les autres
Utiliser le silence
Faire du public son allié
Développer sa conscience du groupe et savoir « jouer avec »
Soutenir son intérêt avec ou sans supports
Etre réactif dans l’échange grâce à l’improvisation
Mise en situation managériale
Ces situations sont apportées par les participants.
Entretiens en face à face : évaluation, évolution, réprimande,
Conduite de réunions
Briefing, etc.
METHODES
ET SUPPORTS PEDAGOGIQUES : active
et mise en situation
support de cours et utilisation de l'audio visuel
